Sistema Bliss

El Sistema Bliss es uno de los sistemas alternativos y/o complementarios de comunicación (con ayuda). Se utiliza muy frecuentemente en personas que presentan dificultades de la expresión oral y que son susceptibles de nuevos aprendizajes. Las personas con discapacidad, con un adiestramiento previo, son capaces de utilizar este método con mucha habilidad, por medio de tableros convencionales, que presentan entre 150 y 400 símbolos, según la necesidad del usuario de éste método. Con la ayuda de un sistema informático, el rendimiento en el uso del Bliss y la comunicación con el exterior se pueden extender.

Paginas de interés:

http://www.blissymbolics.us/dictionary/

Lenguaje de signos

La lengua de señas, o lengua de signos, es una lengua natural de expresión y configuración gesto-espacial y percepción visual (o incluso táctil por ciertas personas con sordoceguera), gracias a la cual las personas sordas pueden establecer un canal de comunicación con su entorno social, ya sea conformado por otros individuos sordos o por cualquier persona que conozca la lengua de señas empleada. Mientras que con el lenguaje oral la comunicación se establece en un canal vocal-auditivo, el lenguaje de señas lo hace por un canal gesto-viso-espacial.


Paginas de interés:

http://www.catedu.es/arasaac/

http://www.eunate.org/dicgeneral.htm

http://manosquehablan.com.ar/traductor/

http://www.cervantesvirtual.com/portal/signos/cat_materiales3.shtml

http://www.sematos.eu/lse.html

http://www.signar.org/

http://trujamania.es/

http://carambucoediciones.com/

http://www.fesord.org/lengua_taller.htm

http://www.a2000.es/sbc/mn/mnPequeAbc.htm

http://personal2.redestb.es/martingv/ls.htm

http://www.lenguajesordos.com/

Busqueda de centros

Centros residenciais para persoas maiores:

http://www.seg-social.es/imserso/centros/grpmgal.pdf

Formación e orientación laboral

O TASS deberá detectar as situacións de risco máis habituais no seu ámbito laboral que poidan afectar á súa saúde e aplicar medidas de protección e prevención correspondentes.

Diferenciará as formas e procedementos de inserción na realidade laboral como traballador
por conta allea ou por conta propia, orientándose no mercado de traballo e identificando as súas propias capacidades e intereses e o itinerario profesional máis idóneo.

Interpretará o marco legal e distinguir os dereitos e obrigacións que se derivan das relacións laborais.

Comunicación alternativa.

O TASS dearrollará diferentes estratexias comunicativas para favorecer o desenvolvimiento da vida diaria e a relación social dos usuarios con dificultades de comunicación, analizando a importancia da comunicación dentro do desenvolvemento psicosocial da persoa, utilizando os recursos dispoñibles.

Deberá aprender a utilizar os sistemas alternativos de comunicación (SAC), máis usuais para a resolución das situacións cotiás de atención e a mellora da relación social das persoas con dificultades específicas.

Administración, xestión e comercialización dunha pequena empresa

O TASS analizará os documentos necesarios para o desenvolvemento dunha pequena empresa, a súa organización, a súa tramitación e a súa constitución, descubrindo as diferentes formas xurídicas existentes na empresa e as características dos diferentes contratos laborais vixentes.

Definirá as obrigacións mercantís, fiscais e laborais que unha empresa ten para desenvolver a súa actividade económica legalmente, aplicando as técnicas de relación cos clientes e provedores e analizando as formas máis usuais no sector de promoción de vendas de produtos ou servizos.

Por último, deberá elaborar un proxecto de creación dunha pequena empresa ou taller, analizando a súa viabilidade e explicando os pasos necesarios

Ocio e tempo de lecer en colectivos específicos.

O TASS deberá utilizar diferentes técnicas de comunicación grupal cos colectivos de intervención analizando a dinámica interna dos grupos, describindo os seus roles, relacións e problemas característicos.


Para iso deberá adaptar xogos e actividades grupales en función dos intereses e posibilidades de persoas con necesidades especiais, utilizando os diferentes recursos e servizos de lecer e tempo libre.